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孔子研究院是经国务院（国办函〔1996〕66号）批准设立的儒学研究专门机构，副厅级建制。孔子研究院的建设发展，历来受到党和国家领导人的关心和重视。2013年11月26日，习近平总书记视察孔子研究院，发出大力弘扬中华 [ 更多 ]

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打破教育垄断，兴办私学

发布日期: 2023-10-18 浏览次数：134 来源：孔子研究院作者：魏衍华

孔子一生中做过很多事情，如果一定要从中挑出最重要的三件事的话，不同的人或许会有不同的选择，而兴办私学、整理典籍和创立儒家学派，或许能为绝大多数人所接受。

孔子兴办私学，是中国教育史上一件极为重要的事情。它打破了此前“学在官府”体制和“贵游子弟学焉”的传统，使更多平民子弟能有机会接受文化教育。按照《史记·孔子世家》记载，孔子弟子三千，贤者七十余人。这些弟子把从老师那里学到的知识带到了他们所到之处，一方面扩大孔子学说的影响，另一方面在社会中普及了文化知识。

孔子生活在春秋末期，此时周王室早已衰微，礼乐崩坏的趋势不可逆转，记载先王事迹的典籍也逐渐散乱。从卫国返回后，由于鲁国不再重用孔子，孔子也不再求仕，便将主要精力用于整理“六经”，也就是人们常说的“删《诗》《书》，定《礼》《乐》，赞《易》，作《春秋》”。孔子整理的这些典籍，一方面保存了先王事迹，另一方面也寄托着孔子的王道理想。

“有朋自远方来，不亦乐乎？”在孔子的感召下，一个“祖述尧舜，宪章文武，宗师仲尼”的学派逐渐形成。这个学派以仁为核心，以礼为根本，强调“君君，臣臣，父父，子子”的社会秩序，倡导孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻、温、良、恭、俭、让、智、勇、恕、惠等伦理道德，成为春秋战国时期最重要的“显学”。